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Alianza por la Educación denuncia corriente del PLD busca desacreditar resultado concurso docente

La organización Alianza por la Educación, denunció, que el sector del Partido de la Liberación Dominicana (PLD) está tratando de desacreditar el proceso que se lleva a cabo el Ministerio de Educación para nombrar el personal docente, en el que se registraron 85,434 postulantes, cumpliendo los requisitos 73,569, de los cuales asistieron a la evaluación 71,826, resultandos aprobados 29,527, lo que representa un 41.10 por ciento de los evaluados.

La organización lamentó que los intereses politiqueros lleve a un grupo de individuo lamentablemente vinculados al sistema educativo, puntualizando que  dice lamentablemente, porque la educación es uno de los dos soportes fundamentales de una sociedad, de un país (el otro es la salud) por lo que, dada su relevancia, los actores relacionados con dicho sistema, deberían ser individuos con compromiso,  capaces de deponer sus intereses particulares por el bienestar colectivo, apoyando cualquier acción o iniciativa, que impulse la calidad de la educación dominicana.

Resaltó que, del buen funcionamiento de dicho sistema, dependerá que los más de dos millones de los niños y las niñas, pobres que reciben una educación de calidad con formación cívico-ciudadana, en valores, y los conocimientos científicos y técnicos, así como diversas habilidades para poder impulsar el desarrollo socioeconómico del país.

“Por lo tanto, todos los sectores deben cerrar filas apoyando al Minerd en su lucha por transformar la educación y lograr que la República Dominicana salga de los vergonzosos últimos lugares en los rankings que miden la calidad educativa del mundo”, enfatizó.

Alianza por la Educación dijo brindar su completo respaldo a la forma en la que se desarrolló el Concurso de Oposición y precisó que con este proceso salió ganando el país, la institucionalidad, y los 19 mil maestros que serán integrados al sistema educativo.

 Finalmente, hicieron un llamado a la corriente del PLD, que según ellos está tratando de dañar la imagen del proceso para que reflexionen sobre la responsabilidad social y humana que tienen y a los sectores educativos y el país en general a celebrar que la educación está cambiando.

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